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2017年度新迎中学人事及工会 工作报告

作者:校办、工会    发布日期:2018-03-01     阅读:14397  

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2017年度新迎中学人事及工会

工作报告

2017在“立德树人”、“自觉觉人”理念的引领下,围绕“彩云之南,魅力完中”的办学目标,全体教职工团结一心,以迎接国家创文明城市检查为契机,努力打造“文明校园”、“书香校园”,提升校园文化,加强教师队伍建设,教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善,一年来,我处室同仁在校领导的正确领导和关心下,各部门和全体教职工的大力支持和共同努力下,圆满的完成了年度工作目标任务,现将主要工作情况报告如下:

一、人事工作

(一)积极做好新教师引进、招聘工作,为学校办学与发展提供人才保障。

人才,是办学的生命线,学校的发展,需要人才来支撑。我处室牢固树立人才资源是第一资源的观念,始终坚持把高素质人才的引进、选拔作为主要任务来抓。通过多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。年内,参加教师现场招聘2次,盘龙区事业单位公开选调招聘1次;引进免费师范生1人,公开选调教师2人,社招2人,为学校发展注入了新鲜血液。

20179月根据人社局及教育局核定,我校编制数为151人,其中高中52人,初中99人。2017年内,1名教师调出,4名教师退休,减员5人,新进免师生1人,选调在职教师2人,社招2人,增员5人,我校现实际在编数为136人,其中高中48人,初中88人,其中3人在编不在岗人员(属俊发城中学在岗人员),缺编18人。2017年因高中扩招2班,需增配高中教师9人,学校实际缺编达27人,为保证正常教学工作,临聘代课教师6人,借用1人,返聘2人,劳务派遣1人,非在编教师共10人; 临聘保洁、水电等人员10人,保安人员7人;非编制用工共27人。

(二)认真做好人力资源的合理配置,实行教职工岗位双向选择,完成了高、初中岗位设置、核定及公示工作。

我处人员积极学习掌握岗位设置管理方面的政策规定,了解熟悉具体操作办法和流程, 根据不同时间节点,按照上级核定编制数,认真做好岗位设置申报方案,报教育局、人社局批准。9月进行了校内教师岗位调配及公示工作,组织实施聘任、签订岗位聘书,力求做到人尽其才,才尽其用。

(三)组织完成了教师职称评审申报、推荐工作。

由于创文等多方面原因,今年的职称评审开展得较晚,因面临放假,为顺利完成我校职称评审工作,我处提前做好评审安排,在职称评审领导小组的指导下,拟定了《新迎中学2017年教师职称评审工作安排》,同时,将关于职称评审相关文件上传至教师群供老师们学习、查阅。715日,召开教工大会组建了校级职称评审小组,71819日按照《新迎中学教师职称推荐量化考评方案》,校职称评审委员会组织开展评审工作,对27位申报的教师按照规定进行了资格审查,学校人事配合查阅了申报人员的档案材料,在上级还未布置此项工作时,提前完成了校内评审,并进行了公示,期间对申报人反映的问题进行核实,纠错。914日人事负责人到俊发中学参加了区教育局组织的职称工作会议,根据上级规定,本着从最有利于教职工利益的角度出发,为缓解我校教工职称晋升矛盾,尤其是初中教师的职称晋升问题,经反复商讨、研究,在政策允许的范围内,全方位考虑,对高、初中部分教师的岗位进行了一定调整,为初中增加了高职空岗,尽可能地保证初中一线教师在退休前能顺利晋升职称。同时,为保证相对公平,初高中均衡发展,调动教师的工作积极性,形成良性机制,今年拿出一个高级指标留给高中教师竞评,拿出1个指标照顾长期在教学一线,快要退休的教师;915日,针对前期职称评审中的遗留问题再次组织召开专门会议进行讨论、表决。918日,完成了岗位核定并进行了空岗公示,同时,组织全体申报人员教师召开会议,进行了情况通报。经过精心组织、周密安排,确定了申报职称人员名单,本次职称评审工作时间紧,与往年不同,全部实施网络申报,我处认真负责保证按时按质完成了网络申报及纸质材料上报。今年,我校16人申报高级职称、11人申报中级职称,经评审,5人取得了高级职称;2人取得了一级职称。

(四)认真组织落实年度履职考核工作。

11月底, 遵照市、区事业单位年度履职考核文件精神,按照我校《履职考核方案》,拟定了履职考核的通知、准备相关表格、数据材料,下发给各教研组长,有计划、有组织、步骤地开展全校考核工作,考核结束及时公示考核结果,填写汇总表格按时上报。2017年全校136人参与考核, 20人评定为优秀, 115人评定为合格, 1人不定等次。

(五)做好人事档案的管理工作。

认真做好人事档案的转递、保管。我校共有教工档案217份,其中在职教师档案133份,退休教师档案80份,辞职人员档案3份。认真做好因工作调入、调出等原因而产生的档案转入,转出、查阅工作,对凡须归入人事档案的材料如:工资变动表、履职考核表、评先评优材料、职称评审表、退休呈报表、转正定级表、入党材料等都及时入档,妥善保管。

(六)规范合同管理。我校与教职工签订劳动合同136份。年内,及时签订了5名新进人员的劳动合同,办理了1名调出人员、1名劳务派遣人员的解聘及用工手续,逐步理顺在非全日制用工、特殊劳动关系用工方面的工作。

(七)做好工资管理工作

1、认真搞好奖励性绩效核算。

每月及时汇总各部门、处室材料,做好奖励性绩效工资的核算、公示,交财务发放。

2、认真做好岗位设置工作,及时办理教师岗位变动,工资晋级手续,确保教职工利益。

本年度于7月、9月、10月、12月进行了4次岗位设置,先后为32人办理了岗位变动后的工资晋级。

3、认真核查全校教师的相关信息,及时上报办理教师教龄津贴增加的相关手续,为17位教师办理教龄津贴增加手续。

4、年初完成了全校教职工每年薪级工资晋升工作,填报薪级工资晋升个人表及汇总表,审批后,发放并将个人表存入人事档案;完成了事业单位工作人员一个月基本工资额度核算、发放;

5、做好年终学校综合目标考核奖的核算、审批工作,按时报到总务处发放。

6、做好奖励性工资的规范、调整工作

今年,根据上级文件精神,完成了增加全校在职教工奖励性绩效和增加退休教工临时性生活补贴的调整工作。

7、积极做好全校在职及退休教工人事、工资信息的录入工资系统的工作。

此项工作需全面核对录入所有人各种信息,工作量大, 核查信息种类多,我处在多位教师的协助下,认真查阅档案,我处人员细心核对、准确录入,在系统关闭之前,确保按质按时完成任务。

()积极做好其他人事工作:

11月份,完成了全校在职教工2017年度的养老保险缴费基数的核定、签字确认及上报 。

23月份,完成了法人年度检审工作。

36月份,完成学校年度劳动执法年检工作。

47月份,完成了2016年入职的7位新教师见习期满转正定级的考核工作。

59月份,组织各部门及时完成当年《基层统计报表》的填写、审核、上报。

6、核查全体教职工的信息,按规定为李凤鸣、廖彩霞、温学梅、董立英4位老师办理了退休手续。

7、做好教工考勤管理,在月底进行汇总并报上级人事科备案,同时对违

纪行为进行通报并处罚,有效地加强监管力度。

二、工会工作

1、求真务实,加强学校民主管理。

工会坚持始终参与学校民主管理,参与学校决策,认真贯彻、执行 “校务公开”精神,积极组织实施校务公开。学校的各项工作如党建、评优评先、岗位聘任、职称评定、年度履职考核、奖励性绩效工资发放、福利等方面工作情况通过教师大会、校QQ群、公示栏、短信等方式,向全校教职工公开,提高工作的透明度和效率;同时对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年4月组织召开教职工大会,表决、通过了《新迎中学中高考奖励分配方案》;75日实名表决通过了《教育目标综合考核奖分配方案》、《安全目标考核奖分配方案》;1016日教工大会表决通过了《职称评审补充规定》。

2、结合学校实际开展形式多样的活动,加强教师团队建设,丰富教职工生活,营造和谐的校园文化氛围。           

组织开展了 “三八”妇女节农博园春游活动;教师节表彰与庆祝活动;敬老节系列活动;承担组织全区教育工会的篮球比赛工作,我校男队获得亚军;召开退休教师欢送会、教职工冬季运动会;建校21周年暨2018年元旦迎新庆祝活动。

3、积极开展好送温暖活动,真诚关心教职工生活,千方百计地为教职工办实事、办好事,为广大教工分忧解难。

6月份,工会积极为本校需入园、入学老师的孩子积极联系幼儿园和学校,为老师们分忧;“六一”儿童节为教职工14周岁以下的子女发放慰问品;充分用好工会经费,不断改善老师们的福利待遇。年度内的元旦、春节等7个重大节日都向全体在职及退休教师发了放慰问券,购买发放生日蛋糕卡对在职老师们进行生日慰问,向每位教工发放的慰问品及慰问券共计价值2400元;建立困难职工档案,关心、慰问因病、意外致困的教职工。为在职教师吴俊、杨向红、杨勇老师,申报了相关困难补助;组织全体在职、退休教职工参加第14期“职工医疗互助活动”,有效地解除教职工大病就医困难的后顾之忧。对生病住院的教工、及遭遇不幸的教职工及时送达学校的关怀和温暖。本年度(截至1230日)慰问生病住院的教职工、亲属病故的教职工发放慰问金3500元。教师节、重阳节、春节工会都上门拜访、慰问古稀、高龄、独居老人,并送去慰问品,及时送去组织的关怀、同志的关爱。

4、组织实施好全校教工的评先推优工作。

2017年,我校共有79人受到各级表彰,其中,区级14人;校级65人。

三、今后工作思考:

1、做好人力资源规划,积极拓宽引进教师渠道,加强人才储备,解决我校教师紧缺的现状。

凡事预则立,不预则废。今后要认真协助校领导全盘考虑,做好岗位分析,提前做好岗位需求预测,储备好人才,合理配置人力资源,优化教师配置。

2、科学地进行高、初中岗位设置及调整,争取解决教师职称晋升的突出矛盾,使教工职称评审走入良性轨道。

3、加强学习、加强部门内部、各部门间的沟通,注重创新,注重合作,进一步夯实人事基础工作,提高服务的意识和服务质量。

部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。在此,我要感谢我们处室的每位老师,他们在自己的岗位上尽职尽责,让我部门高效地完成了一项又一项工作。

今后我们要从观念上、管理上、工作方法上加强学习、力求有所创新,增强执行力、团队精神、基本素养建设,切实做好工作中的每一个细节,减少工作中的误差;多与教职工接触和交流,了解大家的需求和想法,提高服务的意识和服务质量,提高教职工的满意度,更好地发挥人事管理的参谋作用。

以上内容如有不妥之处,请给予批评指正!谢谢!

新迎中学行政办公室、工会

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