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2025年4月17日下午，由盘龙区进修学校贺燕青老师组织全区初中生物教师在新迎中学开展了“盘龙区初中生物学质量分析与复习策略研讨会”，此次教研活动旨在深入分析2025年盘龙区初中生物学学业质量诊断性检测结果，明确试题命题趋势，提出教学改进建议，并交流复习备考策略，共同探讨提升学生学业水平的有效途径。

活动伊始，贺燕青老师对学业质量进行了详细分析。她指出，本次考试命题依据2024年云南省中考试题，结合2022版新课标理念和2011版老教材，强调科学思维和核心素养的考查。试题难度与中考持平，重点考查基础知识和真实情境下的问题解决能力。值得注意的是，“长句子”题型分值增加，实验探究题占比提高，成为区分高分的关键。

针对考试数据统计结果，贺老师进一步分析了学生的表现以及当前盘龙区初中生物学教学的现状，也为后续教学改进提供了建议，如优化教学进度、研究中考新动向、设计专项训练提升复习效率等。

在复习备考策略交流环节，三所学校分享了各自的复习计划。金色学校采取“基础巩固-能力提升-查缺补漏”三阶段复习法，注重知识的系统性和学生能力的提升。云才文翰学校则根据市统测成绩动态调整策略，实施分层复习，确保每个学生都能在薄弱环节得到加强。明致实验中学则通过构建知识体系、高频考点精讲和限时模拟训练等方式，帮助学生高效备考。

此次活动不仅为盘龙区初中生物学教师提供了一个交流学习的平台，更为后续教学改进和复习备考工作提供了有力支撑。通过数据分析和校际交流，教师们明确了教学改进方向，为提升学生学业水平奠定了坚实基础。跨校经验分享也为教师们提供了新的思路和启示。我们期待在即将到来的初中学业水平考试中，盘龙区学子能够再创佳绩，书写新的辉煌篇章！

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